No.418, No.417, No.416, No.415, No.414, No.413, No.412[7件]
#QK_study
英語
時間:共通テスト直前Day2(1時間)
やったこと:ひとつひとつ〜CHAPTER18復習問題、LESSON18-101〜103→再度98〜99
1週間あくと忘れてる!!!!並べ替え問題で「It's 〇〇 for 人 to〜」構文なんかよくわかんなくなっちゃってミスった……知ってる構文だったのに…なんかtoをうっかり先に使っちゃったけどfor人だよ それはそう
あと「〜への行き方」が「how to get…」なのは覚えてたけどそのあとのtoが抜けた、また…続くのが名詞だったらtoを入れるのよ!!!
ということで再びCHAPTER18の個別単元に戻った
want 人 to 動詞原形、tell 人 to 動詞原形、ask 人 to 動詞原形
let 人 動詞原形、help 人 動詞原形、make 人 動詞原形
↑これ、どれがto必要でどれがtoいらないのかもごっちゃになっちゃってたし…
覚えられるまで何度やってもいいですからねこんなんは💨畳む
英語
時間:共通テスト直前Day2(1時間)
やったこと:ひとつひとつ〜CHAPTER18復習問題、LESSON18-101〜103→再度98〜99
1週間あくと忘れてる!!!!並べ替え問題で「It's 〇〇 for 人 to〜」構文なんかよくわかんなくなっちゃってミスった……知ってる構文だったのに…なんかtoをうっかり先に使っちゃったけどfor人だよ それはそう
あと「〜への行き方」が「how to get…」なのは覚えてたけどそのあとのtoが抜けた、また…続くのが名詞だったらtoを入れるのよ!!!
ということで再びCHAPTER18の個別単元に戻った
want 人 to 動詞原形、tell 人 to 動詞原形、ask 人 to 動詞原形
let 人 動詞原形、help 人 動詞原形、make 人 動詞原形
↑これ、どれがto必要でどれがtoいらないのかもごっちゃになっちゃってたし…
覚えられるまで何度やってもいいですからねこんなんは💨畳む
TOMOE行ける〜〜うれし〜〜!!!!!!!!💃
わたしは推しが解説担当なのでフラットにみんながんばえーの気持ちで観ます
わたしは推しが解説担当なのでフラットにみんながんばえーの気持ちで観ます
全体的に河村さんがすごいかわいい回だった…
分かって「あああ!!!」ってなる河村さん 鶴崎さんにツボる河村さん 絵がちゃんとしていたばっかりに得点貰えなくて「そっか…」ってなる河村さん 良い
最後のナイスガイ「今日すごい楽しかったからいっか」←最高#QK_kanso
本日の新着、漢字王回だ!!!!!!!!うれしすぎ!!!!!!!
夕飯食べながら見よ♪( ◜ω◝و(و "
夕飯食べながら見よ♪( ◜ω◝و(و "
え〜〜!!!大塚国際美術館のコラボまた延長してくれたの!!?すごい😭
ちょっと9月行くかガチで悩んで結局諦めたんだけど……いい加減行くべきかこれは!!!?
https://o-museum.or.jp/pages/1422/
ちょっと9月行くかガチで悩んで結局諦めたんだけど……いい加減行くべきかこれは!!!?
https://o-museum.or.jp/pages/1422/
数学
時間:共通テスト直前Day3(1時間)
やったこと:数学p96〜p104基本問題まで
2週間ぶりになっちゃった数学!
連立方程式の復習と、式の展開&因数分解をやりました
なんとかできたけど、因数分解ってこんなめんどくさいことしてたんですっけ………??たすきがけ……???になった 因数分解、嫌いじゃなかったはずなんだけど、n年ぶりにやったら「当てはまる数を地道に探さなきゃいけないの!?ムズ!!!」になってしまった 中学生って本当にえらいよ………………
式の展開の公式、なつかしすぎ すっかり忘れていた…畳む